為落實黨中央提出的“構(gòu)建利用信息化手段擴大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面的有效機制”，貫徹《教育部關(guān)于全面深化課程改革，落實立德樹人根本任務(wù)的意見》的文件精神，打造學(xué)校滿意、學(xué)生滿意、家長滿意的優(yōu)質(zhì)教學(xué)，新華藝術(shù)高級中學(xué)于近日開展“一師一優(yōu)展風(fēng)采 一賽一評促教研 ”第一屆教育教學(xué)開放月活動。

       本此次活動本著“以賽帶課”、“以評促改”的理念引導(dǎo)教師關(guān)注課堂，關(guān)注教學(xué)行為的調(diào)整，以培養(yǎng)學(xué)生人文底蘊、科學(xué)精神、學(xué)會學(xué)習(xí)、健康生活、責(zé)任擔當、實踐創(chuàng)新六大核心素養(yǎng)為目標，激勵教師不斷探索教學(xué)藝術(shù)，提高課堂實施的有效性，初步形成獨具新華藝術(shù)高級中學(xué)特色的課堂模式。

       活動詳情

       活動主題：“一師一優(yōu)展風(fēng)采  一賽一評促教研”新華藝術(shù)高級中學(xué)第一屆教育教學(xué)開放月

       活動內(nèi)容：14大學(xué)科教育教學(xué)精品課（語文、數(shù)學(xué)、英語、政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物、音樂、體育、美術(shù)、心理健康、信息技術(shù)）

       活動時間：2022年6月8日-6月27日每晚19:30

       活動方式：識別下方二維碼進入線上直播

{直播安排}

       新華藝術(shù)高級中學(xué)第一屆教學(xué)開放月得到校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，活動跨時近四個月，共分為三個階段：

       01

       準備階段（2月15日——2月26日）

       本階段在許友科校長的整體統(tǒng)籌安排下，由教學(xué)教研主任張品秀對各學(xué)科組作具體工作指導(dǎo)，各學(xué)科組長根據(jù)本學(xué)科的學(xué)科特點對每個教師提出具體要求，以確保本次“一師一優(yōu)課”的全面落實。

       02

       活動開展階段（3月1日——5月20日）

       本階段落實“人人一堂公開課”，嚴格按照“備課—磨課—上課—評課—再磨課”進行，各學(xué)科組利用每周教研時間，確定授課教師、授課名稱、授課時間、授課地點以及授課班級。課前，各任課老師根據(jù)新課標要求與學(xué)情用心揣摩教材、精心設(shè)計教案；課中，授課教師在錄播教室上課，學(xué)校組織評審組根據(jù)課堂考核評分表評分；課后，聽課教師對展示課進行研討，研討方式包括教師自評和教師互評兩個部分，授課教師認真聽取相關(guān)建議，對課堂教學(xué)進行反思和改進，力求打磨成個人教學(xué)精品課。

       03

       匯報展演階段（6月8日——6月27日）

       根據(jù)量化評分的結(jié)果，在每個學(xué)科評選出最佳授課老師，將經(jīng)過多次打磨的課由組內(nèi)走向校內(nèi)，利用學(xué)校平臺進行交流展示，分享先進的教學(xué)理念及教育成果，供全校師生觀摩，利用新媒體技術(shù)錄課存檔并上傳教育資源云平臺，利用直播平臺讓新華精品課由校內(nèi)走向校外，展示教師個人風(fēng)采和學(xué)校教育文化，提升學(xué)校知名度。

       “一師一優(yōu)課、一課一名師”的活動是對新課程改革的一次嘗試。在學(xué)校教育教學(xué)中，教師是中堅力量，承擔著立德樹人的重要使命，因此打造一支專業(yè)素養(yǎng)高、教學(xué)能力強的教師隊伍至關(guān)重要。我校借助以賽帶課、以評促改的方式，促進教師的自我認識、自我提升、自我發(fā)展，探索“雙新”背景下課堂教學(xué)模式，讓學(xué)生擺脫傳統(tǒng)單調(diào)的教學(xué)方式，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力，內(nèi)外通力，助力學(xué)生不斷成長，也為新華藝術(shù)高級中學(xué)高品質(zhì)建設(shè)奠定雄厚的基礎(chǔ)。